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NCTCA 2021 has ended
NCTCA 2021 Presidents’ Welcome Address - National Anthem, Indigenous Land Acknowledgement, Honorary President and Opening Remarks.

ATA President’s Address - Jason Schilling

NCTCA 2021 Video Library - Closed 
Each Pre-recorded session can be found within our schedule or can be watched on demand in our Video Library and will be available for the entire month of February. LIVE sessions that are being recorded will be in the library Monday, February 8.

Take a 5 minute activity break!  Ready In Five Video Library!
Learn more about how you can bring Ready in Five into your online classroom at www.getreadyinfive.com

Morgex Insurance  
Morgex Insurance is proud to sponsor the 2021 ATA Conventions. Request a quote and you could win 1 of 5 Home Office Prizes worth $5,000 each. Click on the Convention’s Sponsor page for additional information.

POST-CONVENTION SURVEY!!
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Thursday, February 4 • 10:30am - 12:00pm
Comprendre le cerveau pour mieux enseigner

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Au cours des dernières années, les connaissances sur le cerveau humain ont considérablement progressé. Nous savons aujourd’hui que, pour apprendre de nouvelles choses, le cerveau doit changer. Ces changements cérébraux sont influencés par un ensemble de facteurs. Mieux connaître ces facteurs peut aider à choisir des stratégies d’enseignement plus efficaces. Lors de cette présentation, nous verrons trois principes concrets pouvant aider à rendre l’enseignement mieux adapté au fonctionnement du cerveau.
Speakers
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Steve Masson

Professor, Université du Québec à Montréal
Après avoir enseigné au primaire et au secondaire pendant cinq années, Steve Masson a réalisé l’une des premières thèses de doctorat en éducation présentant des données d’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle. Depuis 2012, il est professeur à la Facult... Read More →


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Thursday February 4, 2021 10:30am - 12:00pm MST
Virtual Feature Room D
  Feature / Conférencier
  • Language of Presentation French
  • Grade Focus General
  • Chairperson Marie Hebert - None
  • Room Details Virtual Room Maximum Capacity - 3000
  • Grade Focus None
  • Tags French